www.best-school.info
Дубоссарская гимназия №1  
Предметная декада иностранных языков
10.05.2019 - 12:29:54

В соответствии с годовым планом МОУ «Дубоссарская гимназия №1» с 17.04.2019 по 26.04.2019 года проходила Предметная декада иностранных языков, которая дала возможность учащимся применить свои знания на практике, поверить свои силы, независимо от уровня владения языком.



Предметная декада была призвана решить следующие задачи:
1. усовершенствовать знания и умения, приобретенные на уроках иностранного языка;
2. расширить кругозор учащихся при изучении традиций стран изучаемого языка;
3. развить творческие способности;
4. научить учащихся видеть результаты коллективной деятельности;
5. создать положительную мотивацию и поддержать интерес к изучению иностранного языка.

В рамках декады были проведены открытые уроки, конкурсы, викторины, игры, выставка тематических газет и пасхальных подарков.

К открытию декады учителя иностранного языка подошли очень творчески, предложив учащимся сделать различные поделки, посвященные пасхальным традициям. Учащиеся гимназии имели возможность проявить свои творческие способности и таланты, узнать о традициях празднования Пасхи в странах изучаемого языка, а также отправить воображаемую пасхальную поздравительную открытку, написанную на иностранном языке. Так, к началу декады учащиеся подготовили красочные и интересные пасхальные украшения, которые на протяжении всей декады были выставлены в вестибюле и радовали всех посетителей гимназии.

Все мероприятия были призваны стимулировать общение учащихся на иностранном языке, развивать творческие способности в различных предметных областях (изобразительная, музыкальная, лингвострановедческая) с использованием навыков владения иностранным языком. В декаде приняли участие учащиеся 1 – 11 классов.

Так, учитель Генералова Л.П. подготовила для учащихся 3-го класса замечательную игру «Кто хочет стать миллионером?» с использованием современных возможностей интерактивной доски. Ребята с огромным удовольствием отвечали на простые и сложные вопросы, получая за правильные ответы цветные жетоны с выигранной суммой и накапливая свой выигрыш в импровизированном кошельке-конверте. По окончании игры накопленную сумму можно было «обменять» на отличную отметку по предмету.

В параллели 7-ых классов были проведены викторины на знание традиций, символов, истории праздника, все участники получили огромное удовольствие от погружения в атмосферу праздника. Мероприятие было организовано учителем английского языка Григоренко Л.В.

Учащиеся 8-го «Б» класса приняли участие в насыщенной познавательной информацией программе «Своя игра» об обычаях, традициях, истории и достопримечательностяхСоединён ного Королевства Великобритании и Северной Ирландии. Игру для восьмиклассников подготовила учитель английского языка Бульгак О.М. Используя знания по английскому языку и лингвострановедению, ребята проявили смекалку и находчивость в решении сложных заданий.

Для учащихся 6-ых классов учитель французского языка Кунецкая Ю.Ю. разработала игру-квест «В поисках французских сокровищ». В процессе поиска учащиеся работали над развитием устной речи, расширяли лексический запас, проявляли общую эрудицию, творческие способности, тем самым стимулируя свой познавательный интерес к французскому языку.

Для самых маленьких гимназистов 1-го класса учитель английского языка Казимирова Л.В. провела урок «Времена года». Использование игровой формы очень продуктивно в начальных классах. Такая методика позволяет учителю заинтересовать происходящим на уроке практически всех учащихся, привлечь их внимание к важным моментам урока, а в процессе повторить и обобщить весь изученный материал, поработать над устной речью и произношением.

На высоком методическом уровне прошли и открытые уроки. Так, учителем Генераловой Л.П. был проведен в 6а классе открытый урок немецкого языка: «Гости прибыли в наш город», основной задачей которого стало закрепление пройденного лексического материала по теме.

Учитель Долгушева А.М.выбрала для открытого урока в 8б классе тему по лингвострановедению: «Великие люди мира. Альберт Эйнштейн». Это позволило охватить большой объем лексического материала, а также закрепить некоторые грамматические навыки.

Учитель Кунецкая Ю.Ю. провела открытый урок французского языка в 8б классе на материале устной темы: «Семья и взаимоотношения с родителями». Такой подход стал очень продуктивным в отношении реализации как учебных задач, так и воспитательных целей.

Учащиеся 7а класса повторили все «Времена английского глагола» на открытом уроке, подготовленном учителем Бульгак О.М.На уроке использовались возможности интерактивной доски. Разноплановый наглядный материал и всевозможные формы работы, активизирующие внимание и интерес школьников к изучаемой теме, позволил отработать все основные грамматические навыки.

В завершение декады учащиеся при поддержке учителей иностранного языка провели интересную информационно-развлекательную программу в актовом зале по теме «Пасхальные традиции в стране изучаемого языка» с использованием информационно-коммуникационных технологий. В мероприятии участвовали учащиеся 9 – 11 классов и все учителя, преподающие иностранные языки.

Привлекая учащихся к творческой работе, учителя обеспечили их увлекательным материалом страноведческого, игрового характера. Выбор языкового материала для занятий определялся возможностями учащихся, задания распределялись по степени трудности. В творческую деятельность вовлекались все учащиеся, в независимости от уровня владения языком. Всем детям была предоставлена возможность разделить радость успеха, участвовать самим в мероприятиях или, будучи зрителями, сопереживать своим одноклассникам.

Все мероприятия прошли на достаточно высоком уровне и помогли учащимся проявить и развить свои общеязыковые, интеллектуальные и познавательные способности, расширить эрудицию и общеобразовательный кругозор. Предметная Декада иностранных языков была проведена успешно, результативно, был задействован творческий потенциал как обучающихся, так и учителей.

Ени Т.В.,
руководитель МК гуманитарных наук

Фото на нашем сайте

 
Читать/Добавить комментарии: 0

г. Дубоссары ул. Сердлова 9, тел. 3-42-51 E-mail: best-school@list.ru
Rambler's Top100Дубоссарский интернет портал